프리드리히 실러의 미적 교육론

독일의 교육 제도 형성에 중요한 역할을 했던 실러의 교육철학

프리드리히 실러의 미적 교육론 - 프리드리히 폰 실러 지음, 윤선구 외 옮김/대화문화아카데미

사이 너머 총서 4권. 실러는 <인간의 미적 교육에 관한 편지>에 아름다움과 예술을 통한 이상사회 건설의 이념을 담고 있다. 인간의 내면을 변화시키지 않고는 어떠한 정치적 혁명도, 제도 개선도 아무 소용이 없다고 믿었던 것이다. 바로 이것이 오늘날의 우리에게도 이 책이 필요한 까닭이다.

 

옮긴이 서문 5
실러의 생애 14

 

1부 『인간의 미적 교육에 관한 편지』 27
2부 미적 교육론의 이해 259

- 조경식 프리드리히 실러 『미적 교육론』의 논리 구조에 관하여 260
- 하선규 살아 있는 ‘형태’와 예술적 ‘가상’의 구제-실러 미학 사상의 사상사적 의미와 그 현대적 의의를 위하여 304
- 한진이 실러와 훔볼트의 미적 교육-인간 교육을 위한 예술 세계의 의미 358
- 이경희 미적 인간과 미적 국가의 문학적 구현-실러의 드라마 『빌헬름 텔』을 중심으로 420
- 윤선구 플라톤과의 비교를 통해 본 프리드리히 실러의 정치철학과 미적 교육론 454

 

 

-  독일의 교육 제도 형성에 중요한 역할을 했던 실러의 교육철학

 

- 한국교육= 교육 본질인 인성 교육을 외면하고 거의 전적으로 사회적 신분 상승의 기회나 전문적 인력 양성만을 목표
우리 사회에서 교육 문제는 해결될 가능성이 없어 보였고 이제는 우리도 교육철학을 논의할 때가 되었다고 생각했다. 

- “인간은 오직 아름다움을 통해서만 진정한 자유로 갈 수 있다!”
- 아름다움과 예술을 통한 이상사회 건설의 이념을 담고 있다.
- 인간의 내면을 변화시키지 않고는 어떠한 정치적 혁명도, 제도 개선도 아무 소용이 없다